“Xây dựng Nhà trường có năng lực quản trị hiện đại, đội ngũ đủ mạnh, hệ thống cơ sở đào tạo được chuyên môn hóa, các nghề mũi nhọn được đầu tư đồng bộ, chất lượng đào tạo gắn với việc làm, dữ liệu quản trị được liên thông, quan hệ doanh nghiệp trở thành một cấu phần của quá trình đào tạo và từng bước hình thành năng lực hội nhập quốc tế.:“Quy mô đào tạo phát triển phù hợp với năng lực bảo đảm chất lượng và nhu cầu thị trường.”“Tỷ lệ việc làm sau tốt nghiệp và việc làm phù hợp nghề trở thành chỉ tiêu chất lượng chủ yếu.”“Hình thành nhóm nghề mũi nhọn được đầu tư đồng bộ về chương trình, đội ngũ, thiết bị và doanh nghiệp.”“Đội ngũ được quản lý theo vị trí việc làm, khung năng lực và kết quả thực hiện nhiệm vụ.”“Mỗi cơ sở được xác định rõ chức năng, công suất, nhóm nghề, nhân lực và phương án đầu tư.”“Hình thành hệ thống dữ liệu quản trị thống nhất, tiến tới điều hành dựa trên dữ liệu.”“Phát triển mạng lưới doanh nghiệp có hoạt động thực chất, mở rộng đào tạo đặt hàng, đào tạo lại và dịch vụ.”Về Mục tiêu cụ thể: Giai đoạn 2026–2030Quy mô người học: đạt khoảng 12.500 người học/năm vào năm 2030.Bộ đội xuất ngũ (BĐXN) được đào tạo: 6.000–8.000 người/năm.Việc làm sau tốt nghiệp: đạt trên 95%.Doanh nghiệp hài lòng: đạt trên 90%.Nghề mũi nhọn: hình thành và phát triển 5–7 nghề.Cơ sở có phương án chức năng, công suất: 100% cơ sở.Người học được trải nghiệm/thực tập tại doanh nghiệp: trên 90%.Quy trình quản trị cốt lõi được số hóa: trên 90% theo Bộ KPI điều hành chiến lược.Dữ liệu cốt lõi liên thông: hình thành kho dữ liệu và thực hiện liên thông theo lộ trình.Doanh nghiệp đối tác hoạt động thực chất: khoảng 200–250 doanh nghiệp.Dự án thuộc diện phải đánh giá sau đầu tư: 100% được đánh giá.Đề án xác định tập trung vào:
1. Đổi mới tổ chức và quản trị, xây dựng hệ thống quản trị đa cơ sở thống nhất, tinh gọn, gắn với KPI và quản trị bằng dữ liệu.
2. Phát triển ngành nghề và nâng cao chất lượng, lựa chọn 5–7 nghề mũi nhọn để đầu tư tập trung; đổi mới chương trình theo năng lực thực hiện.
3. Phát triển đội ngũ, ưu tiên giáo viên nòng cốt cho các nghề mũi nhọn, tăng năng lực số, ngoại ngữ và kinh nghiệm thực tế doanh nghiệp.
4. Quy hoạch, hiện đại hóa các cơ sở, chuyên môn hóa theo lợi thế địa bàn và tập trung đầu tư cho nghề mũi nhọn.
5. Chuyển đổi số và quản trị dữ liệu, đến năm 2030 số hóa tối thiểu 80% quy trình quản trị cốt lõi và hình thành kho dữ liệu phục vụ quản trị.
6. Phát triển hệ sinh thái Nhà trường – doanh nghiệp – việc làm – dịch vụ, chuyển sang mô hình doanh nghiệp cùng tham gia tuyển sinh, đào tạo, thực hành, đánh giá và tuyển dụng.
7. Tăng cường tự chủ, thương hiệu và hội nhập quốc tế, đa dạng hóa nguồn thu, tái đầu tư cho đội ngũ, chương trình, thiết bị và số hóa; quốc tế hóa có chọn lọc